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刊名: 课程·教材·教法
       Curriculum, Teaching Material and Method
主办:  人民教育出版社 课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京
语种:  中文
开本:  大16K
ISSN: 1000-0186
CN:   11-1278/G4

历史沿革:
1981年创刊期刊荣誉:
国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊

中国期刊网来源刊

2011年度核心期刊,国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊,中国期刊网来源刊,百种重点期刊,社科双百期刊,首届全国优秀社科期刊。



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2025年02期刊期

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序号篇名作者页码
1
浅谈初中化学实验教学 吕春松
2
提高小学生语文阅读能力的探索 庞东升
3
小学数学教师怎样抓好课堂教学 马小明
4
《小青蛙》写字教学设计 王 谦
5
摭谈语文教学中学生创造性思维的培养 梁云香
6
探讨小学数学学具教学的作用 赵彦广
7
浅谈小学语文识字教学方法 刘艳天
8
在教学中如何做到轻松愉快学数学 陈克锋
9
以兴趣为主导进行扩展训练 印 娟
10
培养小学生写作能力的策略探寻 吴 婧
11
发挥生物学科特色调动学生学习兴趣 陈 丹
12
兴趣教学法在小学语文教学中的运用 俄 秀
13
群文阅读——行进中的思考 康红梅
14
试论数学教学中学生学习兴趣的激发 徐晓平
15
关于构建“健康课堂”培养学生核心素养的思考 刘 静

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