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刊名: 课程·教材·教法
       Curriculum, Teaching Material and Method
主办:  人民教育出版社 课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京
语种:  中文
开本:  大16K
ISSN: 1000-0186
CN:   11-1278/G4

历史沿革:
1981年创刊期刊荣誉:
国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊

中国期刊网来源刊

2011年度核心期刊,国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊,中国期刊网来源刊,百种重点期刊,社科双百期刊,首届全国优秀社科期刊。



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2025年02期刊期

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序号篇名作者页码
1
浅谈激发学生数学兴趣的几点做法 王 薇
2
浅谈小学数学课堂教学的有效性 郭 海
3
浅谈小学数学教学的有效策略 石建中
4
浅谈如何在小学数学教学中培养学生的思维能力 周春芳
5
等量电荷电场分布特点分析 胡 斌
6
浅谈高中英语有效课堂的评价标准 蒋祥丽
7
如何培养小学生的语文素养 何思敏
8
如何让小学生领略语文课的哲与美 廖会琼
9
语块教学对高中英语听力的促进作用 曾 艳
10
打造小学英语高效课堂的几点做法 时 筠
11
成绩不是学生的一切 柯雪丽 李琦丽
12
如何在初中英语教学中合理利用多媒体技术 石玉影
13
浅析如何进行高中数学有效课堂问题设置 王定昌
14
浅谈小学数学教学中学生学习兴趣的培养 周春芳
15
浅析幼儿园艺术领域教学策略 刘玉婷

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