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刊名: 课程·教材·教法
       Curriculum, Teaching Material and Method
主办:  人民教育出版社 课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京
语种:  中文
开本:  大16K
ISSN: 1000-0186
CN:   11-1278/G4

历史沿革:
1981年创刊期刊荣誉:
国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊

中国期刊网来源刊

2011年度核心期刊,国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊,中国期刊网来源刊,百种重点期刊,社科双百期刊,首届全国优秀社科期刊。



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2025年02期刊期

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序号篇名作者页码
1
重视作文教学 提高学生素质 赵炳林
2
浅谈高中学生语文学习习惯的培养 刘小温
3
浅析高中数学学习兴趣培育 郑建锋
4
小学数学教育中独立思考能力的培养研究 赵淑华
5
中学汉语文多媒体教学的利弊浅析 林铁松
6
浅谈初中数学教学中学生主动性的培养 张沙沙
7
小学数学教学中探究性学习的实践 孙 波
8
浅谈小学数学教学中学生综合能力的培养 吴远定
9
高中数学教学如何落实“育人为本”教育理念 陈太杰
10
小议初中数学教学中情感目标的达成 格毛措
11
英语教学中培养学生的学习兴趣 阿木提江·吾斯曼
12
享受探究过程,构建灵动课堂 李联歆
13
关于小学数学学习特点对教学的影响分析 林小红
14
浅析高中语文作业布置现状与改革 罗元园
15
小学生课外阅读有效性研究 张 鑫

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