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刊名: 课程·教材·教法
       Curriculum, Teaching Material and Method
主办:  人民教育出版社 课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京
语种:  中文
开本:  大16K
ISSN: 1000-0186
CN:   11-1278/G4

历史沿革:
1981年创刊期刊荣誉:
国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊

中国期刊网来源刊

2011年度核心期刊,国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊,中国期刊网来源刊,百种重点期刊,社科双百期刊,首届全国优秀社科期刊。



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2025年02期刊期

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序号篇名作者页码
1
论新课程背景下的初中德育教育 张 化
2
浅议小学数学教学中的情感培养 王占清
3
加强听读和写作从容应对新高考 吴龙波
4
探讨新课程背景下初中英语教学策略 迟风华
5
如何在小学数学教学中培养学生的学习兴趣 汤海报
6
试论初中道德与法治高效课堂的构建 沈洪冰
7
高中语文课堂教学中微课的运用实践探讨 彭淑丹
8
浅谈在研究性阅读中发展学生的个性 陈硕鹏
9
新课程背景下的藏文教学方法提升研究 措什多杰
10
感受生活 快乐习作 宋志莉
11
浅谈语文教师的言语讲授的策略 王登科
12
探索游戏式教学在信息技术中的应用 李 莹
13
我的大语文观 陈玉霞
14
如何管理好一个高中班集体 冯玲玲
15
如何培养幼儿的合作交往能力 尚 果

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