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刊名: 课程·教材·教法
       Curriculum, Teaching Material and Method
主办:  人民教育出版社 课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京
语种:  中文
开本:  大16K
ISSN: 1000-0186
CN:   11-1278/G4

历史沿革:
1981年创刊期刊荣誉:
国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊

中国期刊网来源刊

2011年度核心期刊,国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊,中国期刊网来源刊,百种重点期刊,社科双百期刊,首届全国优秀社科期刊。



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2025年02期刊期

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序号篇名作者页码
1
欣赏教学在小学美术课堂中的应用 苟林芳 28
2
初中体育教学中如何培养学生良好个性 付 霞 29
3
新课程下开放的数学课堂教学 韦刚林 30
4
如何在小学语文学科教学中有效渗透法制教育 罗月华 31
5
小学作文教学实践与体会 杨雪梅 32
6
如何培养学生自主学习的能力 刘永维 33
7
小学语文合作学习方式的几点体会 令狐荣美 34
8
论初中语文中如何实现文言文教学创新 何 敏 35
9
小学语文教学中努力营造良好的气氛 陈伟畴 36
10
《装满昆虫的衣袋》教学设计 王月玲 37
11
论小学数学中如何发展学生数学思维能力 杜多伦 39
12
如何培养小学生学习数学的兴趣 陆远才 40
13
如何提高识字效率 杨 兰 41
14
让学生学会自主探究 陈亚玉 42
15
初中数学教学中如何实施创新教育 秦守斌 43

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