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刊名: 课程·教材·教法
       Curriculum, Teaching Material and Method
主办:  人民教育出版社 课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京
语种:  中文
开本:  大16K
ISSN: 1000-0186
CN:   11-1278/G4

历史沿革:
1981年创刊期刊荣誉:
国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊

中国期刊网来源刊

2011年度核心期刊,国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊,中国期刊网来源刊,百种重点期刊,社科双百期刊,首届全国优秀社科期刊。



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2025年02期刊期

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序号篇名作者页码
1
数感培养教学例谈 康婷婷 14
2
如何进行语文教学中的导语 张爱萍 15
3
培养学生个性化阅读 邓 颖 16
4
探讨小学语文教学中学生自主探究学习 林碧琨 17
5
如何培养学生学习化学的兴趣 朱 燕 18
6
农村学校如何加强学生的思想品德教育 李建军 19
7
谈教学管理 陈青泉 21
8
让数学课堂焕发生命活力 朱传萍 22
9
试论新课改下初中语文教学中的情感教育 袁俊英 23
10
如何做好学校管理工作策略的探究 夏厚勇 24
11
浅谈小学语文学习多元化的探究 田 成 25
12
小学数学应用题教学探究 袁廷芬 26
13
影响急停跳投的因素及改进方法浅谈 才仁代力格 27
14
让祖国未来的花朵在田径运动下健康成长 许雪珍 28
15
浅谈高中地理教学 阿丽娅•艾合买提 29

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