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刊名: 课程·教材·教法
       Curriculum, Teaching Material and Method
主办:  人民教育出版社 课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京
语种:  中文
开本:  大16K
ISSN: 1000-0186
CN:   11-1278/G4

历史沿革:
1981年创刊期刊荣誉:
国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊

中国期刊网来源刊

2011年度核心期刊,国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊,中国期刊网来源刊,百种重点期刊,社科双百期刊,首届全国优秀社科期刊。



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2025年02期刊期

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序号篇名作者页码
1
新理念下小学数学作业设计探微 索昂扎西
2
幼儿教育中家园合作的必要性分析 蒋志兰
3
小学后勤校长的管理水平提升策略研究 莫马扎西
4
初中语文教学中注重学生语感的培养 卓玛加
5
谈谈小学班主任的班级管理 沈祥躲
6
小学班主任如何运用好表扬艺术 江 艳
7
千教万教,不如教学生创新 韦 拥
8
浅谈师爱在特殊教育教学中的意义 蔡 芳
9
浅谈班主任的表扬与批评艺术 彭国红
10
新时代下初中班主任管理工作略谈 王延红
11
锤炼诗意语言 浇灌情感之花 王 艳
12
新版德育教材教学方法探究 白守湖 李光显
13
如何正确处理幼儿之间的冲突 吴 兰
14
病理学课程中《消化性溃疡》的说课 杨秀美
15
在小学数学课堂教学中实施分层教学法更有效 李义众

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