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刊名: 课程·教材·教法
       Curriculum, Teaching Material and Method
主办:  人民教育出版社 课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京
语种:  中文
开本:  大16K
ISSN: 1000-0186
CN:   11-1278/G4

历史沿革:
1981年创刊期刊荣誉:
国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊

中国期刊网来源刊

2011年度核心期刊,国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊,中国期刊网来源刊,百种重点期刊,社科双百期刊,首届全国优秀社科期刊。



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2025年02期刊期

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序号篇名作者页码
1
浅谈初中作文教学的写作几种方法 李治信 96
2
语文教学如何培养学生自主学习 王寿丽 97
3
浅议小学语文教学中的口语交际问题 王跃先 98
4
少数民族地区小学低年级识字教学 王 娥 4
5
新课程理念下高中物理作业设计浅谈 闵江涛 5
6
基于新课改下小学英语教学的再思考 李永华 7
7
浅谈小学低年级绘本阅读教学模式 李红梅 8
8
在小语教学中渗透法制教育 杨雪梅 10
9
新课程标准理念看小学语文优化作业设计 李海泉 11
10
浅谈数学教学中实践操作的作用 拉 青 12
11
浅谈小学语文课如何让学生思维活起来 王丽琴 13
12
拓展课外阅读 精彩语文课堂 徐 嵌 14
13
新课改下的小学数学教学之我见 周茂荣 15
14
新课程标准理念下小学语文优化作业设计 陈爱华 16
15
初中说明文教和考的有机结合 陈 明 17

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