中国学术文献网络出版总库
数字出版平台 > 期刊导航 > 专辑导航 检索:课程·教材·教法 > 课程·教材·教法

刊名: 课程·教材·教法
       Curriculum, Teaching Material and Method
主办:  人民教育出版社 课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京
语种:  中文
开本:  大16K
ISSN: 1000-0186
CN:   11-1278/G4

历史沿革:
1981年创刊期刊荣誉:
国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊

中国期刊网来源刊

2011年度核心期刊,国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊,中国期刊网来源刊,百种重点期刊,社科双百期刊,首届全国优秀社科期刊。



本刊检索   查看本刊出版统计报表

2025年02期刊期

共有2320条记录 当前125/155页 首页 上一页 下一页 尾页

序号篇名作者页码
1
浅谈农村幼儿园课程资源的开发 魏芝英
2
如何培养幼儿独立生活能力的研究 李晓芳
3
学会感恩 快乐成长 余 枚
4
初中语文课后作业应拓展课堂空间 刘英安
5
浅谈小学语文教学中的三种激趣艺术 陶胜川
6
小学作文教学之我见 赵爱军
7
教学中要培养小学生学好语文的良好习惯 多 杰
8
改革创新小学阅读教学的思考与实践 丰万富
9
小学数学课堂中如何体现“小老师”的价值 华毛才让
10
教师该如何对待学生的错误 李世勤
11
初中数学教学中变式教学的运用研究 王 云
12
浅谈在小学高年级音乐教学中提升学生审美能力的有效途径 李亲亲
13
小学美术教学方法新探 包远琼
14
小学音乐欣赏教学原则及作用探析 张 燕
15
初中语文合作学习初探 刘文静

共有2320条记录 当前125/155页 首页 上一页 下一页 尾页