中国学术文献网络出版总库
数字出版平台 > 期刊导航 > 专辑导航 检索:课程·教材·教法 > 课程·教材·教法

刊名: 课程·教材·教法
       Curriculum, Teaching Material and Method
主办:  人民教育出版社 课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京
语种:  中文
开本:  大16K
ISSN: 1000-0186
CN:   11-1278/G4

历史沿革:
1981年创刊期刊荣誉:
国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊

中国期刊网来源刊

2011年度核心期刊,国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊,中国期刊网来源刊,百种重点期刊,社科双百期刊,首届全国优秀社科期刊。



本刊检索   查看本刊出版统计报表

2025年02期刊期

共有2310条记录 当前127/154页 首页 上一页 下一页 尾页

序号篇名作者页码
1
走近绚丽的芳草地——浅谈小学生阅读兴趣的培养 邓汝丽 72
2
例谈小学美术课堂评价 赵 隽 73
3
《老人与海》教学设计(人教版必修三第一单元) 胡 斌 74
4
《认识立体图形》教学设计 胡春卉 76
5
课堂提问的新视角 罗 梅 78
6
浅谈农村小学英语口语教学的问题与对策 张 凤 79
7
提高高中体育特长生训练效率的方略探析 谭世光 80
8
高中数学教学中学生创新意识的培养 吴 梅 82
9
浅议高中英语新课程改革 许金华 83
10
究高考命题特点,研高中化学教学 李银军 84
11
英语教学中如何培养语感 刘梦璇 85
12
利用课余学语文 张春梅 85
13
学生小组合作中的问题与对策 刘晓淑 87
14
小学数学“先学后教”课堂教学模式 张晓荣 88
15
孩子需要什么样的语文课堂 王筠筠 89

共有2310条记录 当前127/154页 首页 上一页 下一页 尾页