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刊名: 课程·教材·教法
       Curriculum, Teaching Material and Method
主办:  人民教育出版社 课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京
语种:  中文
开本:  大16K
ISSN: 1000-0186
CN:   11-1278/G4

历史沿革:
1981年创刊期刊荣誉:
国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊

中国期刊网来源刊

2011年度核心期刊,国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊,中国期刊网来源刊,百种重点期刊,社科双百期刊,首届全国优秀社科期刊。



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2025年02期刊期

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序号篇名作者页码
1
论述开放式小学数学课堂的构建 拉周才让
2
浅析小学语文教学良好的课堂气氛创建 曲拥巴姆
3
初中生物高效课堂教学研究 看卓吉
4
新课标下小学语文中的课堂教学 周宏燕
5
论高中政治高效课堂教学的构建 钟芝恒
6
论信息技术在高中数学课堂教学中的应用 袁 杰
7
小学语文课堂教学减负增效的策略 王洪艳
8
论初中化学教学中学生的课堂参与 索 南
9
在高中生物复习教学中学生思维的训练 益西达娃
10
初中英语强化词汇教学的策略探寻 马 兆
11
运用多媒体优化语文识字教学的实践与思考 拉 周
12
高中英语阅读读后任务的有效设计 陈银秀
13
小学古诗文教学的有效性策略研究 陈婷兰
14
初中语文活动课探究 周甜甜
15
小学数学课堂教学中设置悬念的尝试 寇志军

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