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刊名: 课程·教材·教法
       Curriculum, Teaching Material and Method
主办:  人民教育出版社 课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京
语种:  中文
开本:  大16K
ISSN: 1000-0186
CN:   11-1278/G4

历史沿革:
1981年创刊期刊荣誉:
国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊

中国期刊网来源刊

2011年度核心期刊,国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊,中国期刊网来源刊,百种重点期刊,社科双百期刊,首届全国优秀社科期刊。



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2025年02期刊期

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序号篇名作者页码
1
课外阅读与拓展训练在初中语文作文教学中的运用 王 茜
2
论小学语文教学中培养学生的朗读素养 多杰才旦
3
浅谈藏区中学汉语文教学中语言运用的艺术 张 磊
4
幼儿园自制体育器械的开发与利用研究 邵俊杰
5
摭谈初中地理生活化教学 刘桂琴
6
初中数学优质教学的探析的路径 杨光燕
7
思维导图——微课的黄金搭档 曹艳红
8
新教育视域下的高中英语教学模式研究 陈国琴
9
加强生本对话促进阅读教学 魏 云
10
趣味性教学在小学语文教学中的运用研究 丰 琳
11
浅谈情境教学法在初中历史教学中的应用 曹树宇
12
多媒体技术在小学语文课堂教学中的实践及思考 张冬寒
13
浅谈小学数学生活化 伍德仙
14
提高小学语文课堂教学有效性的措施 张晓丽
15
怎样培养小学生的阅读能力 沙五支

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