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刊名: 课程·教材·教法
       Curriculum, Teaching Material and Method
主办:  人民教育出版社 课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京
语种:  中文
开本:  大16K
ISSN: 1000-0186
CN:   11-1278/G4

历史沿革:
1981年创刊期刊荣誉:
国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊

中国期刊网来源刊

2011年度核心期刊,国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊,中国期刊网来源刊,百种重点期刊,社科双百期刊,首届全国优秀社科期刊。



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2025年02期刊期

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序号篇名作者页码
1
浅谈小学数学新课改中的困惑与对策 宋鸿义 86
2
巧妙生成 让英语课堂更精彩 丛 丽 87
3
如何在信息技术课堂中培养学生的动手能力 宋泽群 89
4
课文是写作最好的范文 汪 海 90
5
《化石吟》教学设计 薛国赟 91
6
浅谈小学作文教学 杜国胜 92
7
《认识时间》教学设计 张运舟 93
8
浅谈小学英语学习兴趣的培养与保持 杜琼惠 94
9
浅谈初中英语教学中的美育渗透 陈彩虹 95
10
促进课外阅读,提升语文素养 陈 丽 96
11
小学中年级语文阅读教学初探 李本洋 97
12
新课改下初中数学教学新体会 孙金芹 98
13
浅谈小学数学课堂教学中的师生互动 王厚英 99
14
小学数学小组合作学习浅谈 佐合拉古力·热合曼 100
15
初中数学有效教学策略探究 曹 敏 101

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