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刊名: 课程·教材·教法
       Curriculum, Teaching Material and Method
主办:  人民教育出版社 课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京
语种:  中文
开本:  大16K
ISSN: 1000-0186
CN:   11-1278/G4

历史沿革:
1981年创刊期刊荣誉:
国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊

中国期刊网来源刊

2011年度核心期刊,国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊,中国期刊网来源刊,百种重点期刊,社科双百期刊,首届全国优秀社科期刊。



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2025年02期刊期

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序号篇名作者页码
1
浅谈数学课堂教学的有效性 吴 影 50
2
在高中物理教学中如何培养自主学习能力 郭维霞 52
3
多媒体技术在高中课堂教学中的应用与研究 冷时芳 53
4
化学实验教学中多媒体技术的应用策略 黄荣金 56
5
初中生物有效课堂教学构建探析 陈 敏 57
6
试论利用网络技术教学《品德与社会》课 田如宽 58
7
浅谈物理教学中物理学史的渗透 李春生 59
8
让时政激活政治课 谢道义 60
9
浅谈高中生物实验教学中的能力培养 韩甲明 61
10
分层教学法对高中物理的影响 范芳颖 62
11
浅议如何提高高中物理教学质量 陈祥勇 63
12
地图教学应作为地理课堂教学的根本 李 燕 64
13
浅谈在历史教学中培养学生的创新能力 杨 芳 65
14
高中学生物理实验探究能力的培养 赵 勇 66
15
化学课程中初高中内容的衔接问题浅谈 安伟军 67

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