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刊名: 课程·教材·教法
       Curriculum, Teaching Material and Method
主办:  人民教育出版社 课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京
语种:  中文
开本:  大16K
ISSN: 1000-0186
CN:   11-1278/G4

历史沿革:
1981年创刊期刊荣誉:
国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊

中国期刊网来源刊

2011年度核心期刊,国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊,中国期刊网来源刊,百种重点期刊,社科双百期刊,首届全国优秀社科期刊。



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2025年02期刊期

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序号篇名作者页码
1
试论多媒体在小学语文教学中的运用 吴春丽
2
略论小学语文朗读教学的意义和策略 李晓岚
3
探究小学语文识字教学 白福林
4
刍议高中语文阅读教学活力课堂的建构策略 向海蓉
5
践行智慧教学,追求高效课堂 李成锐
6
培养小学中高年级学生自主评改作文能力的探究 龚清兰
7
语文高效课堂教学方式略谈 覃振莲
8
基于初中体育实心球教学方法的研究 刘 裔
9
信息技术在小学数学教学中的应用与实践 李晓华
10
浅谈数学变式教学在初中数学教学中的应用 梁贤英
11
浅析小学语文高效阅读的教学方法 王书敏
12
玩学英语 乐在其中 高 琴
13
浅谈高中数学概念教学 辛江峰
14
初中英语实施启发式教学的实践探究 井书芳
15
如何提高当前农村初中数学质量的思考 刘 瑞

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