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刊名: 课程·教材·教法
       Curriculum, Teaching Material and Method
主办:  人民教育出版社 课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京
语种:  中文
开本:  大16K
ISSN: 1000-0186
CN:   11-1278/G4

历史沿革:
1981年创刊期刊荣誉:
国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊

中国期刊网来源刊

2011年度核心期刊,国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊,中国期刊网来源刊,百种重点期刊,社科双百期刊,首届全国优秀社科期刊。



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2025年02期刊期

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序号篇名作者页码
1
“金钥匙”:物理课堂中的小实验 张忠贤 68
2
运用多媒体教学,让思品课更精彩 胡荣英 69
3
浅谈劳动与技术课教学 赵振球 70
4
如何进行初中物理总复习教学浅议 黄 刚 71
5
管窥高中思想政治课教学的有效性 党永爱 72
6
浅谈高中化学教学的导入技巧 张玉龙 73
7
略谈初中数学方法和数学思想的训练策略 杨玉伦 75
8
体育教学要重视学生良好锻炼习惯的培养 李 飞 76
9
高中英语写作指导策略 杨 林 77
10
如何提高学生的阅读能力 房 梅 78
11
如何提高初中政治课的教学质量 尚富平 79
12
找准文章切入点,提高阅读有效性 莫 雅 80
13
小学科学课教学反思摭谈 孙 宁 81
14
怎样合理利用多媒体辅助进行小学语文教学 韦昌恒 82
15
浅谈小学语文教学中的朗读 杨红莲 83

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