中国学术文献网络出版总库
数字出版平台 > 期刊导航 > 专辑导航 检索:课程·教材·教法 > 课程·教材·教法

刊名: 课程·教材·教法
       Curriculum, Teaching Material and Method
主办:  人民教育出版社 课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京
语种:  中文
开本:  大16K
ISSN: 1000-0186
CN:   11-1278/G4

历史沿革:
1981年创刊期刊荣誉:
国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊

中国期刊网来源刊

2011年度核心期刊,国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊,中国期刊网来源刊,百种重点期刊,社科双百期刊,首届全国优秀社科期刊。



本刊检索   查看本刊出版统计报表

2025年02期刊期

共有2293条记录 当前18/153页 首页 上一页 下一页 尾页

序号篇名作者页码
1
如何提高高中信息技术课堂教学时效 聂艳艳
2
探讨生活化情境在初中物理教学中的实践 张显瑜
3
趣味教学在小学体育教学中的实施 杨连波
4
如何在初中政治教学中应用案例教学法 张 乾
5
初中物理教学中学生动手能力培养初探 张卓伟
6
提高初中地理教学效果的策略探寻 张 雯
7
初中地理教学中激发学生兴趣的研究 韦翠平
8
浅谈高中思想政治课生本教育教学模式 位 燕
9
小学信息技术教学问题情境的感悟 叶世禄
10
初中历史实施趣味性教学的实践探究 黎 丽
11
如何用好“兴趣”这把数学课堂教学的金钥匙 罗红梅
12
让学生在“情景”中学习英语 许桃桃
13
浅谈小学生数学学习习惯的培养 向安蓉
14
初中语文多元化的作文教学措施 马海霞
15
浅析体育教学中如何培养学生意志品质 王 祝 张 艳

共有2293条记录 当前18/153页 首页 上一页 下一页 尾页