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刊名: 课程·教材·教法
       Curriculum, Teaching Material and Method
主办:  人民教育出版社 课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京
语种:  中文
开本:  大16K
ISSN: 1000-0186
CN:   11-1278/G4

历史沿革:
1981年创刊期刊荣誉:
国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊

中国期刊网来源刊

2011年度核心期刊,国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊,中国期刊网来源刊,百种重点期刊,社科双百期刊,首届全国优秀社科期刊。



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2025年02期刊期

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序号篇名作者页码
1
初中思想品德课生活化教学初探 赵丽芳 78
2
浅议提升高中生物教学质量的策略 韩 丽 79
3
也谈实现初中思想品德课生活化教学 张桂莉 81
4
新课标下如何学好地理必修3教材 何燕玲 82
5
试论当前综合实践活动课教学现状与开发策略 褚建华 84
6
努力实现信息技术与初中数学教学的融合 张增恒 85
7
浅谈如何提高高中生的英语写作技能 王雪梅 86
8
浅谈小学数学自主探究有效性学习教学研究 潘志东 88
9
对初中英语教学模式的实践与探索 马应沛 89
10
英语报刊阅读在初中英语教学中的尝试 朱桂冲 91
11
浅谈数学教学中如何实施创新教育 1、张永莲 2、李福生 92
12
如何提高中学英语教师的自身素质 卓 娜 93
13
浅谈小学作文教学 龚益东 94
14
语文教学要注重培养学生的创新意识 李思虎 95
15
信息技术在小学语文教学中的应用 陈英贵 96

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