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刊名: 课程·教材·教法
       Curriculum, Teaching Material and Method
主办:  人民教育出版社 课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京
语种:  中文
开本:  大16K
ISSN: 1000-0186
CN:   11-1278/G4

历史沿革:
1981年创刊期刊荣誉:
国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊

中国期刊网来源刊

2011年度核心期刊,国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊,中国期刊网来源刊,百种重点期刊,社科双百期刊,首届全国优秀社科期刊。



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2025年02期刊期

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序号篇名作者页码
1
核心素养下初中数学教学策略创新 罗承琼
2
基于核心素养的初中体育分层教学 李寿生
3
如何在数学教学中渗透劳动教育 张贵成
4
“双减”背景下的初中历史作业设计 付秀丽
5
初中语文学科核心素养和学业质量检测研究 黄会杰
6
论小学古诗词中的生命意识 方倩妮
7
初中生物学教学中体验式教学的应用分析 严 婷
8
小学数学学生思维能力的培养探析 张 菊
9
高中数学函数教学中对数学思想方法的渗透 赵明霞
10
初中语文作业设计策略 周 娟
11
浅谈小学语文作业设计 马红霞
12
核心素养背景下初中数学教育的改革思路分析 李 剑
13
小学生在数学教学享受学习的快乐 李道林
14
浅议初中语文课堂教学“四宜四不宜” 贺春梅
15
利用合作学习,构建高效课堂 董小瑗

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