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刊名: 课程·教材·教法
       Curriculum, Teaching Material and Method
主办:  人民教育出版社 课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京
语种:  中文
开本:  大16K
ISSN: 1000-0186
CN:   11-1278/G4

历史沿革:
1981年创刊期刊荣誉:
国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊

中国期刊网来源刊

2011年度核心期刊,国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊,中国期刊网来源刊,百种重点期刊,社科双百期刊,首届全国优秀社科期刊。



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2025年02期刊期

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序号篇名作者页码
1
初中化学素质教育初探 陆红梅 62
2
初中物理教学中自学能力的培养 赵 山 63
3
谈高中物理教学中的合作学习 田 辉 64
4
浅谈初中物理学困生的转化 热比古力·卡迪尔 65
5
高中历史教学中如何应用研究性学习 徐美娟 66
6
浅谈初中化学学习中的记忆法 周昌信 67
7
开发和利用地理资源 发展学生地理能力的体会 王长庚 68
8
怎样在中学化学教学中进行人文精神的教育 王灵菊 69
9
如何提高小学生的语文写作水平 代新梅 71
10
高中语文教学中学生阅读思维能力的培养 向云梅 72
11
紧抓测量本质 培养学习能力 李永梅 73
12
小学生英语听说能力培养新探 张乐侠 75
13
交互式电子白板让语文课堂更精彩 张丽娥 76
14
如何在数学教学中加强思维能力的培养 詹妍婷 77
15
初中信息技术教学之我见 秦鸿武 78

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