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刊名: 课程·教材·教法
       Curriculum, Teaching Material and Method
主办:  人民教育出版社 课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京
语种:  中文
开本:  大16K
ISSN: 1000-0186
CN:   11-1278/G4

历史沿革:
1981年创刊期刊荣誉:
国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊

中国期刊网来源刊

2011年度核心期刊,国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊,中国期刊网来源刊,百种重点期刊,社科双百期刊,首届全国优秀社科期刊。



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2025年02期刊期

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序号篇名作者页码
1
小学语文教学中如何发展学生自主阅读能力 刘世忠 65
2
论计算机教学在职业技术学校中的重要性 梁 娅 67
3
论小学数学教学中培养学生的创新能力 卢修芬 68
4
浅谈在小学数学课中如何培养学生的创新能力 丰月琴 69
5
高中数学开展研究性学习的探讨 支成彦 70
6
提高数学课堂教学有效性之我见 严 俊 71
7
浅议语文快乐学习 林早学 73
8
浅论中学语文的情感教育 才让多杰 74
9
对高一化学学习中出现的分化现象的分析与对策 谭化雄 75
10
小学数学教学中如何创设良好课堂环境 罗连杰 76
11
浅谈对学生语言表达能力的培养 苑明志 78
12
浅谈小学低年级教学中渗透口语交际的策略 胡华清 79
13
营造美术课堂教学之美 于桂丽 80
14
阅读教学浅议 唐 贤 81
15
浅议小学生数学自学能力的培养 冯秀臻 82

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