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刊名: 课程·教材·教法
       Curriculum, Teaching Material and Method
主办:  人民教育出版社 课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京
语种:  中文
开本:  大16K
ISSN: 1000-0186
CN:   11-1278/G4

历史沿革:
1981年创刊期刊荣誉:
国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊

中国期刊网来源刊

2011年度核心期刊,国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊,中国期刊网来源刊,百种重点期刊,社科双百期刊,首届全国优秀社科期刊。



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2025年02期刊期

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序号篇名作者页码
1
简述初中语文实践活动课实施策略 陈崇芳 9
2
聚焦高中语文教学改革 李明佐 10
3
高中数学课堂教学的实效性浅议 罗 维 12
4
引领教育教学改革创新 推行“3135”教学模式 何海莉 13
5
高中生物实验教学中学生能力的培养 杨君瑜 14
6
怎样培养高中数学学习兴趣 许尔学 15
7
让学生爱上课外阅读 王振晓 16
8
搞好初中物理教学的几点措施 孔德高 17
9
如何建设一个优秀的班集体 赵恒明 18
10
浅谈在历史教学中培养学生的创新能力 杨 芳 19
11
高中历史教学中怎样培养学生的自主学习能力 惠凌峰 20
12
改进物理教学 为创造性而教 邹世佳 21
13
浅析幼儿园保育工作管理 何召英 22
14
要让阅读走进小学数学课堂 曾富贵 23
15
营造生命课堂 提升课堂质量 陈立霞 24

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