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刊名: 课程·教材·教法
       Curriculum, Teaching Material and Method
主办:  人民教育出版社 课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京
语种:  中文
开本:  大16K
ISSN: 1000-0186
CN:   11-1278/G4

历史沿革:
1981年创刊期刊荣誉:
国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊

中国期刊网来源刊

2011年度核心期刊,国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊,中国期刊网来源刊,百种重点期刊,社科双百期刊,首届全国优秀社科期刊。



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2025年02期刊期

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序号篇名作者页码
1
浅谈小学数学教学的思想方法 贾 杰 92
2
少儿美术教育要有科学的方法 王 雪 93
3
如何为幼儿创造良好的语言环境 肖建春 94
4
好习惯,益终生——小学数学教学经验浅谈 何国文 95
5
论小学语文的阅读教学 郑晓芹 96
6
运用多媒体解决小学数学 付生娟 97
7
浅谈美术课堂教学方法 杨 俊 98
8
调动学生情感因素 提高课堂教学效率 赵 淼 99
9
浅谈如何对幼儿进行语言教育 陈 芳 100
10
浅谈小学数学思维能力的培养 莫燕红 102
11
浅谈小学数学教学中学生创新思维能力的培养 龙为福 103
12
在初中政治教学中如何激发学生的兴趣和动力 吕静婵 104
13
小学美术的创新型教学 谢术芳 105
14
加强小学数学教学中说的训练 刘晓东 106
15
浅谈幼儿早期阅读兴趣的激发 李 雯 107

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