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刊名: 课程·教材·教法
       Curriculum, Teaching Material and Method
主办:  人民教育出版社 课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京
语种:  中文
开本:  大16K
ISSN: 1000-0186
CN:   11-1278/G4

历史沿革:
1981年创刊期刊荣誉:
国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊

中国期刊网来源刊

2011年度核心期刊,国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊,中国期刊网来源刊,百种重点期刊,社科双百期刊,首届全国优秀社科期刊。



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2025年02期刊期

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序号篇名作者页码
1
浅谈初中语文课堂教学中的审美教育 岑洁英 57
2
浅谈英语课堂教学中如何培养学生创新思维能力 杨小玉 58
3
小学作文有效教学初探 韩玉柱 59
4
电子白板“点”亮英语学习之路——浅谈电子白板在中学英语课堂教学中的运用 王大海 孙晓丹 60
5
浅谈高中语文的研究性学习 罗 尧 62
6
语文教学中寻找撬动“支点”助力解读的策略 杨 丽 64
7
融民族游戏于日常教学之中 赵晓英 李 萍 65
8
小学数学个性化教学策略 王成武 66
9
浅谈农村中小学音乐课中的识谱教学 牙毅峰 68
10
运用角色扮演教学方法进行高中英语口语教学的尝试 曹正平 69
11
浅谈中学体育如何进行分层教学 徐本淑 70
12
“错误”也是一种资源 王培茂 71
13
浅谈提高初中数学教学效果的方法和对策 侯 会 72
14
在高中散文教学中提升学生的审美素质 赖善美 73
15
浅谈小学语文课堂教学 石生英 74

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