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刊名: 课程·教材·教法
       Curriculum, Teaching Material and Method
主办:  人民教育出版社 课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京
语种:  中文
开本:  大16K
ISSN: 1000-0186
CN:   11-1278/G4

历史沿革:
1981年创刊期刊荣誉:
国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊

中国期刊网来源刊

2011年度核心期刊,国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊,中国期刊网来源刊,百种重点期刊,社科双百期刊,首届全国优秀社科期刊。



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2025年02期刊期

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序号篇名作者页码
1
高中地理备课中应重视的环节 蒲中武 113
2
学生在写作中存在的问题及解决方法 岑彩梅 114
3
如何让小班幼儿快乐歌唱 杨 晰 4
4
把生命教育渗透在小学美术教学中 ——教学感悟之点滴 马东东 5
5
新课改下的初中语文口语交际教学 孟秀梅 7
6
彝乡山水寄忠魂——彝乡革命故事剪影暨彝语老地名考释与研究 刘 宇 甘胜国 李金芹 柳留文 柳万勇 甘敏会 8
7
提高中职学生学习参与性的实践与思考 斗玉恩 10
8
刍议戏剧节奏在舞台表演中的体现 张 云 11
9
初中语文教学中逻辑知识的培养 银措吉 12
10
试论小学语文阅读教学的有效性 张学杰 13
11
小学语文教学应在过程中抓实细节 祁领兄 14
12
谈小学语文学困生的成因及转化策略 唐美萍 15
13
高中语文作业“弹性化”的探索 薛静和 16
14
异“想”天开,让“语”翼更丰满 王 敏 17
15
也说初中数学“有效教学” 交巴吉 18

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