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刊名: 课程·教材·教法
       Curriculum, Teaching Material and Method
主办:  人民教育出版社 课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京
语种:  中文
开本:  大16K
ISSN: 1000-0186
CN:   11-1278/G4

历史沿革:
1981年创刊期刊荣誉:
国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊

中国期刊网来源刊

2011年度核心期刊,国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊,中国期刊网来源刊,百种重点期刊,社科双百期刊,首届全国优秀社科期刊。



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2025年02期刊期

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序号篇名作者页码
1
浅谈小学语文教学中美育的实施 娄金莉 33
2
浅谈小学数学教学中的情境教学 任启会 34
3
对小学数学高效课堂教学的思考 王延文 35
4
小学数学中如何实施主体性教学模式 李仕兵 36
5
初中物理实验教学中培养学生创新能力 郎心庄 37
6
思想品德课导入的刍议 周小兵 39
7
浅谈高中政治教学中的情感教育 郝 露 40
8
高中化学如何有效教学 韦小高 41
9
浅谈初中历史教学中人文精神的培养 杨培兴 42
10
初中物理学生学习兴趣培养之我见 杨 艳 43
11
初中思想政治教学中怎样培养学生的问题意识 才让吉 44
12
在化学教学中如何培养学生的创新思维能力 杨荣刚 45
13
如何优化高中美术课堂教学 高文琼 46
14
初中思想政治课中如何实施素质教育 赖真秀 47
15
浅谈初中历史教学中如何激发学生的学习兴趣 李作乾 48

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