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刊名: 课程·教材·教法
       Curriculum, Teaching Material and Method
主办:  人民教育出版社 课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京
语种:  中文
开本:  大16K
ISSN: 1000-0186
CN:   11-1278/G4

历史沿革:
1981年创刊期刊荣誉:
国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊

中国期刊网来源刊

2011年度核心期刊,国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊,中国期刊网来源刊,百种重点期刊,社科双百期刊,首届全国优秀社科期刊。



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2025年02期刊期

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序号篇名作者页码
1
论农村学校“留守儿童”的教育及对策 孙礼杰 22
2
随风潜入夜 润物细无声——浅谈心理健康教育与初中物理课堂教学的融合 李玉美 23
3
新课标下的初中体育有效教学的实践与探索 朱大芬 25
4
如何发挥语文学科功能 提高语文素质 崔庆奎 26
5
试谈如何构建高效的小学语文课堂 吴 帆 28
6
浅谈新时代背景下的体育教学 李 凤 29
7
新课改下农村初中数学教学的几点认识 木哈塔尔•托兰德 30
8
小学语文高效课堂探究 阙 刚 31
9
高中体育教学有效性探讨 陈庆军 32
10
浅谈怎样提高科学课实验教学的有效性 王林娟 33
11
小学语文有效课堂探索 刘 菊 36
12
浅谈如何提高小学语文课堂教学的有效性 付加飞 37
13
浅谈高中化学中的启发式教学 徐昌森 39
14
新课标如何培养学生学习历史的兴趣 李选道 40
15
初中美术愉快教学浅谈 覃 默 41

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