中国学术文献网络出版总库
数字出版平台 > 期刊导航 > 专辑导航 检索:课程·教材·教法 > 课程·教材·教法

刊名: 课程·教材·教法
       Curriculum, Teaching Material and Method
主办:  人民教育出版社 课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京
语种:  中文
开本:  大16K
ISSN: 1000-0186
CN:   11-1278/G4

历史沿革:
1981年创刊期刊荣誉:
国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊

中国期刊网来源刊

2011年度核心期刊,国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊,中国期刊网来源刊,百种重点期刊,社科双百期刊,首届全国优秀社科期刊。



本刊检索   查看本刊出版统计报表

2025年02期刊期

共有1960条记录 当前71/131页 首页 上一页 下一页 尾页

序号篇名作者页码
1
浅谈学校的教育管理 扎西平措 20
2
农村留守儿童的特点与教育 余秋霞 21
3
在初中生物教学中加强对学生的素质教育 热尼古力·拜克热 22
4
浅谈教育教学管理的探究 王 梅 23
5
增强学生安全意识 提高自我保护能力 孟庆芳 24
6
幼儿的能力培养之我见 谭丽君 25
7
浅谈和谐教学 林光凤 26
8
浅谈学校科学化管理决策 彭仕文 27
9
高中数学课堂生活化初探 刘清学 29
10
浅谈小学数学教学中的课堂氛围 古尔尼沙·克拜都拉 30
11
浅谈语文课堂提问 赵 婷 31
12
怎样让小学生自己提出科学问题 朱 萍 32
13
浅析如何让初中数学课堂教学更有效 王贵林 33
14
谈高中英语教学中的合作学习 李芳芳 34
15
中职语文课堂教学导语设计例谈 罗振峰 35

共有1960条记录 当前71/131页 首页 上一页 下一页 尾页