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刊名: 课程·教材·教法
       Curriculum, Teaching Material and Method
主办:  人民教育出版社 课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京
语种:  中文
开本:  大16K
ISSN: 1000-0186
CN:   11-1278/G4

历史沿革:
1981年创刊期刊荣誉:
国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊

中国期刊网来源刊

2011年度核心期刊,国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊,中国期刊网来源刊,百种重点期刊,社科双百期刊,首届全国优秀社科期刊。



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2025年02期刊期

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序号篇名作者页码
1
幼儿教学中对讲故事的运用 谢玉香 103
2
如何教好初中生物课 美丽克扎提·木克提 104
3
如何教好初中生物课 美丽克扎提·木克提 104
4
小学数学教学中数学学具的应用探析 陈漫依 105
5
提高学生学习数学积级性 激活创造思维 蒙莲珠 106
6
怎样更好的掌握初中历史知识 衣明江·卡衣尔 107
7
怎样更好的掌握初中历史知识 衣明江·卡衣尔 107
8
浅谈小学语文快速阅读能力的培养 邵 辉 108
9
小学语文作业批改中“留言式”评语试行实感 拜合仁尼萨·阿布勒热合曼 109
10
浅议初中计算机的教学模式和方法 徐以强 110
11
怎样上好数学课堂内外活动课 汪 莉 111
12
中职英语词汇教学存在问题及策略初探 朱学锋 112
13
浅谈在小学数学教学中渗透法制教育 王国顺 113
14
浅谈在小学数学教学中渗透法制教育 王国顺 113
15
浅谈中等职业学校数学教学探究 韩前进 114

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