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刊名: 课程·教材·教法
       Curriculum, Teaching Material and Method
主办:  人民教育出版社 课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京
语种:  中文
开本:  大16K
ISSN: 1000-0186
CN:   11-1278/G4

历史沿革:
1981年创刊期刊荣誉:
国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊

中国期刊网来源刊

2011年度核心期刊,国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊,中国期刊网来源刊,百种重点期刊,社科双百期刊,首届全国优秀社科期刊。



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2025年02期刊期

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序号篇名作者页码
1
试论良好语感在小学语文教学中培养策略 邓 勤 46
2
高中数学课堂教学浅谈 刘志华 47
3
高中政治课教学方式转变的尝试 丁 圣 49
4
浅谈新课改对高中政治课教师的要求 朱 鑫 50
5
构建充满活力的高中地理课堂教学模式 吕天俊 51
6
新课程背景下提高高中政治课教学效率的探索 唐 河 52
7
初高中物理教学衔接问题新探 李凤朝 53
8
浅析历史教学中的人文教育模式 姚登城 54
9
生活化的思想品德教学更能激发学生兴趣 兰 勇 55
10
谈中学历史教学中学生创造性思维的培养 徐法清 56
11
探究物理教学中电学常见问题的疏导 热汗姑丽·苏来曼 57
12
如何在初中生物课堂教学中渗透情感教育 吴丽娟 58
13
对高一学生学习地理兴趣的培养 黄青松 60
14
初中化学课外活动教学初探 李 倩 61
15
浅谈初中物理课的数学改革 胡 利 62

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