中国学术文献网络出版总库
数字出版平台 > 期刊导航 > 专辑导航 检索:课程·教材·教法 > 课程·教材·教法

刊名: 课程·教材·教法
       Curriculum, Teaching Material and Method
主办:  人民教育出版社 课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京
语种:  中文
开本:  大16K
ISSN: 1000-0186
CN:   11-1278/G4

历史沿革:
1981年创刊期刊荣誉:
国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊

中国期刊网来源刊

2011年度核心期刊,国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊,中国期刊网来源刊,百种重点期刊,社科双百期刊,首届全国优秀社科期刊。



本刊检索   查看本刊出版统计报表

2025年02期刊期

共有2055条记录 当前85/137页 首页 上一页 下一页 尾页

序号篇名作者页码
1
小学语文教学要有趣味性 黄有义 50
2
初中数学课堂中实施合作教学的策略 景 娟 51
3
也谈小学数学教学中的情感教育 解稳仙 52
4
浅议新课标下的初中数学高效复习 巴桑卓玛 54
5
浅议怎样进行小学数学的整体教学 郑 红 55
6
高中语文作文教学新探 陆朝辉 57
7
浅谈市场商贸秤的作弊行为及市场计量规范 符 鑫 58
8
家乡的四季 吴冰冰 59
9
浅谈如何构建高中语文高效课堂 刘 朋 60
10
培养幼儿语言表达能力的策略研究 唐全芳 61
11
秋姑娘来了 唐晓晓 62
12
试论小学数学教学中如何渗透素质教育 邴业光 63
13
小学数学教学中如何培养学生阅读理解能力 吴晓君 64
14
小学语文如何运用多媒体教学 吴文芳 65
15
初中汉语高效课堂教学策略及基本操作初探 叶 达 66

共有2055条记录 当前85/137页 首页 上一页 下一页 尾页