我十分热爱我的教学工作，尽管我在教学中有一些的不足，但是这都没有打击到我对初中物理的教学的热情。在未来的一年中，我还会坚持我对工作的热情，努力认真地工作。而关于未来一年的教学工作，我做出以下关于初中物理学科的教学工作计划。其中会有很多不足的地方，希望广大教学工作者能够积极指出其中的错误，让我进一步地完善本次物理教学计划。

　　一、初中物理教学工作的指导思想

　　在教学中，我们要认真学习，从教学方式和教学内容上面改变、完善自己，贯彻落实国家规定的教育方针。认真努力地工作，全面贯彻党的教育方针和科教兴国的战略，为我们国家的教育发展做出努力。按照教学大纲严谨地安排教育工作，深化教学改革，积极努力学习学科教职法律的有关内容，认真钻研教学大纲和教材。积极开展学法教育和素质渗透等内容。注重学生实验技能的培养，努力提高学生的物理成绩。

　　二、为同学们营造一个良好的学习环境

　　一个适宜的学习环境对于同学们的学习来说是十分关键的，所以为同学们营造一个良好的学习环境是每一个老师的目标。物理对于所有的同学来说是一种非常新奇的事物，所以很多的同学对物理的学习十分有兴趣，这给物理教学带来了很大的便利。但是因为物理是一个思维性比较强的科目，而初中生的思维能力还不够成熟，所以教学中，教学工作者需要做好引导，发散学生的思维，让学生学会思考，懂得思考问题的方式。作为一个物理老师，非常有必要为学生营造一个学习物理的氛围，尤其是课堂上，要能够让学生学会思考，课堂中能够活跃气氛，让学生积极踊跃地参与到课堂中，而为同学们营造一个良好的学习氛围确实十分关键，课堂气氛也很重要。我在以往的教学中发现，课堂上同学们如果能够认真听课、积极思考，跟上老师的思维，课后只要稍稍复习就能够取得非常优异的成绩。

　　三、设定明确的教学目标

　　在以后的教学中，我会加重对同学们学习物理的方法培养，让同学们能够通过自主学习，获得优异的成绩。而在教学中我会运用理论联系实际，首先要让学生能够懂得物理学中的知识在生活中的一些简单运用，这些简单的运用对于同学们的生活都是很有用的。而且我也希望能够通过这些简单的运用让同学们能够对物理产生兴趣，喜欢上初中物理这个科目。而另一方面，我要让同学们能够清楚物理在科学中的地位，和物理在社会发展中所起到的重要作用。物理中也有很多的实验，这些简单的实验可以让同学们对于物理产生兴趣，所以在授课中，我会训练同学们的动手能力，让同学们主动进行探索，充分发挥同学们的动手能力，让同学们能够对物理产生浓厚的兴趣。并且在实验中我会加重对同学们的观察能力、分析问题、处理问题能力的培养。让同学们能够自主思考问题、解决问题，对于一些开阔性的问题同学们能够做到举一反三，或是运用自己已有的知识进行解答，总而言之就是要培养同学们自己独立思考问题、独立解决问题的能力，让同学们科学有效地去学习。物理的学习需要同学们具有活跃的思维空间，因此我还会在同学们的态度上面下功夫。要培养同学们严谨的科学态度，同样让同学们能够具有爱国主义精神和辩证唯物主义思维。

　　四、教学改革和课堂预设

　　在未来一年的教学中，我要改掉我以前的不足之处，发挥好的方面，让我的教育和课堂能够逐步完善，力求完美。在教学中，我会根据知识点的不同层次采取分层教学，将知识点逐步教给学生，然后再系统整理，同样培养同学们对知识点的整合能力，让同学们能够自己思考和学习，掌握学习方法。另外在课堂教育方面，我也会为同学们设置一个好的课堂。用心备课，合理预设好课堂中的每一个细节，让同学们能够好好学习，提高课堂的效率。在以往的授课中，我过分的重视知识的传授，而总是会忽略同学们的接受情况，所以导致很多的同学完全没有跟上我的节奏，这是非常大的一个问题，在和同学们沟通交流之后，我意识到这个问题，而在未来这一年的教学中，我会改善这个问题。

　　在未来的课堂中，我仍会认真仔细的为同学们进行知识点的讲解，但是另一方面，我还会注重实践，给同学们合理的思考时间，让同学们能够在课堂中就将知识点内容完全消化。同样我还会给同学们讨论的时间，在教学中，我发现讨论对于同学们来说真的很重要，有些时候，老师讲了的问题，同学们却没有听懂，没有理解，而在探讨之中，和其他同学的研究中，同学们很快的就能够理解明白，所以我打算在未来的教学中，增加同学们自主讨论，自由学习的时间，这样也非常容易培养同学们的团结合作意识。

　　在现实中，物理的运用也十分广泛，所以学好初中物理也有利于人们日常的生活。而教学者在引导学生学习时一定要结合实际的运用，吸引学生学习的兴趣，让学生在学习物理中发现乐趣，教学者也要注重课堂效率，在课堂中与学生积极主动地沟通，初中物理作为一门基础课程，对同学们以后的发展是十分关键的，所以希望同学们能够认真努力地学习，新的一年马上就要开始了，在新的学期里面，我期待同学们的积极表现。作为一个教学工作者我会努力做好自己本职工作，不浪费同学们的时间，另外也会改进我自己的课堂授课方式，让同学们在课堂中能够充分的发挥，提高课堂效率，并提高同学们的学习成绩，另外在生活方面，不仅要关心同学们的学习成绩，同样还得多多关心同学们的身心健康。让同学们能够全面综合地发展。为我们的国家培养出德智体美劳全面发展的优秀人才。最后预祝所有教学工作者未来的工作都能够顺利。

　　参考文献：

　　[1]张民生．中学物理教育学[M]，上海教育出版社1999(1)：62-67，446-450

　　[2]丁锦宏．教育学[M]，南京大学出版社2002(1)：282-286

　　[3]徐振国．浅谈物理教学中非智力因素的开发[J]，2005年第3期：28-30