【正文】

       读图、画图、析图是地理学习中常用的基本技能；图文转换，图图转换，无图考图是高考地理的基本要求。我们在日常的地理教学中要求学生能从图中直接获取有效的信息以外，还应让学生掌握一些读图析图的技巧。笔者在经纬网确定方向的教学中让学生学会找关键点、添辅助线解答有关地理题目，效果颇佳。

　　方法一：无图题的考查

　　例1：甲地位于（98°E，31°N）；乙地位于（88°W，28°S）。甲地位于乙地的(    )

　　A、西北方向      B、东北方向

  C、东南方向      D、西南方向

　　解析： （图文转换）这类题目一般先转绘成方格状经纬网简图（图1），横线代表纬线，纵线代表经线，根据经纬网定向的规律，标注出两地的纬度和经度位置。然后以乙地为基点（关键点）做辅助线的形式(按照“上北下南，左西右东”标出方位点)，可判断出甲地位于乙地的东北方向。

 

 

 

 

 

 

 

　　方法二、有图题的考查

　　（1）方格状经纬网图中方向的确定

　　例2：读图2，判断甲地在乙地什么方向，丙地在丁地的什么方向。

 

 

 

 

 

 

　　解析：（添辅助线）  如图3所示,以乙地为基点（关键点）做辅助线(按照“上北下南，左西右东”标出方位点)，然后在图中发现，甲地在乙地的西北方向；同理，也可判断出丙地在丁地的东北方向。

 

 

 

 

 

 

　　（2）以极地为中心的经纬网图中方向的确定

　　例3：读图4，判断甲地在乙地什么方向，丙地在丁地的什么方向。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　　解析：（添辅助线） 做东西方向的辅助线，如图5所示，按照地球自转的方向为逆时针，判断出以北极点为中心的极地经纬网图。判断甲地位于乙地的方向，按照地球自转的方向来确定东西方向（一定要按照劣弧的方向判定），由图可判断出甲地位于乙地的东面；甲乙两地同在北半球，甲地距离北极点近（纬度高），乙地远（纬度低），说明甲地位于乙地的北面，综上所述，甲地位于乙地的东北方向。同理，也可判断出丙地在丁地的西北方向。

　　（3）变式图

　　例4：读图6，判断甲地在乙地什么方向，丙地在丁地的什么方向。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　　解析：这是一道变式图，图上纬线是呈同心圆的弧线且纬线是北纬度，经线是放射状的，可以判断此图是以北极点为中心的极地经纬网图，从而知道地球自转的方向是逆时针，利用例3题的解题方法，就可以判读出甲在乙的东北方向；丙在丁的东南方向。

　　（4）、不同经纬网图中方向的确定

　　例5：读图7，判断A点位于B点的什么方向。

 

 

 

 

 

 

 

　　解析：（图图转换） 做方格状经纬网简图判断（图8），横线代表纬线，纵线代表经线，根据经纬网定向的规律，标注出两地的纬度和经度位置。然后以B点为基点（关键点）做辅助线的形式(按照“上北下南，左西右东”标出方位点)，可判断出A地位于B地的西南方向。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　　综上所述，在自然地理学习方面，我们利用数学思维的模式做辅助线的形式，以不变应万变的方式，可以将地理方面复杂的知识简单化，利于学生接受，也利于教师传播知识。