【作者】 刘承鑫

【机构】 贵州省赫章县铁匠苗族乡中心小学 ；

【摘要】小学语文课堂教学是一门科学，也是一门艺术。苏霍姆林斯基说过：“情感如同肥沃的土壤，知识的种子就播种在这个土壤上；一个教师不能无视学生的情感生活，因为那是学习中主动性和创造性的源泉。”显然，教学活动既是知识、信息的交流过程，又是学生、教师、教科书编者、文本之间情感交流的过程。