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节点文献

九年级化学总复习实验设计探索

 

【作者】 段小琴

【机构】 新疆石河子150团中学

      一、学情分析   教学对象为我校初三年级3班的学生,三班学生总体情况较好,思维活跃,班级纪律好,操作能力、协作能力较强,且集体荣誉感强,他们充满热情和激情,对自己喜欢的事、积极性高。但是学生有一个普遍的现象不喜欢动手,对所学的知识自信心过强。接受新知识快,但是忘的更快,为了让他们的知识得到巩固并提高,我准备了这节复习课,目的是让他们对学

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