【作者】 肖 国

【机构】 贵州省织金县中等职业学校 ；

【摘要】自从语文新课程改革实施以来，“自主、合作、探究”作为课程理念已经深入人心，而且也取得了丰硕的成果。同时语文教师的教学观念、教学方法也得到了一些改变，课堂教学组织形式有所改观，而且学生的主动学习意识也有所提高，同时学习兴趣、求知欲望也得到了激发，课堂气氛也相当活跃，学校职高语文教育这一块出现了前所未有的进步。