【作者】 喻晓敏

【机构】 贵州省湄潭县洗马中学；

【摘要】课堂教学是教学的基本形式，是学生获取信息、培养多种能力的主渠道。然而课堂教学的时间是有限的，要实现用最少的时间使学生获得最大的进步与发展，注重培养学生情感，提高学生参与程度，进行有效的课堂教学是解决问题的重要途径。