【作者】 杨 俊

【机构】 贵州省凯里经济开发区初级中学；

【摘要】化学素质是科学文化素质的构成因素之一，学生的化学素质包括学生的化学知识水平、能力、思想水平和品质等。新课改形势下的中学化学教学现状，要求教师必须转变教学观念，克服教学中面临的一系列困难，将课程改革与日常化学教学有机结合起来，进一步发挥化学的教育教学功能，提高学生的化学素质。在初中化学义务教育中，教师应注意从以下诸方面着手，培养学生良好的化学素质，提升学生的化学能力。