【作者】 卢禹宇

【机构】 贵州省兴仁县第二中学；

【摘要】作为初中音乐教师，既要懂得如何注重初中音乐知识的传授，也要懂得如何在教学中渗透德育，在潜移默化中进行艺术美的熏陶，激发学生对科学文化知识的求知欲，使学生的情感在教师的“润物细无声”中积少成多，从而达到提高学生道德素质的目的。