【作者】 刘 冲
【机构】 贵州省兴义市三江口镇恫利小学 ;
【摘要】阅读是小学语文教学的重要组成部分,而提高小学生的阅读能力是小学阶段的重要任务,也对小学语文教师的综合能力提出了更高的要求。因此,小学语文教学中要善于提高学生的阅读兴趣,指导学生的阅读方法,营造读书的良好氛围,提高学生的基本阅读能力,进而大面积促进学生阅读能力的提高,为培养学生终身学习打下坚实基础。
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