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小学数学课程与信息技术整合方式

 

【作者】 李福霞

【机构】 四川省攀枝花市仁和区四十九公里小学

【摘要】现代信息技术的迅速发展为小学数学课堂教学起到了极大的作用,数学教师合理地利用信息技术与数学学科特点进行整合,创造设计,把信息技术运用到课堂教学中,是帮助学生理解和应用数学知识的有效途经。

【关键词】 数学教学;信息技术;利用

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