【作者】 张国林

【机构】 四川省达州市宣汉县漆碑乡中心校；

      培养学生解决问题的能力，是数学教育教学改革的重点，也是目前我国中小学数学课程改革的一个重要方面。数学新课程标准重视学生解决问题能力的培养。而在解决数学问题的过程中，提出问题的教育价值至少在以下几个方面有所体现：有利于学生加深对所学知识的理解，发展解决问题的技能；有利于培养学生克服困难的品质，发展探索精神和创新意识；有利于培养学生的自主意识和反思能力；