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关于提高小学低段学生识字效率的探讨

 

【作者】 杨荣彩

【机构】 新疆伊犁州昭苏县团结小学

【摘要】在新课改的今天,作为我们教师如何有效进行识字教学,提高学生的识字效率,探索出既减轻学生负担又提高识字质量的教学途径,是很有必要的。促进学生语文素养的提高,让学生从识字中获得快乐。

【关键词】 提高;低段学生;识字效率

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