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初中政治课有效性教学方法探究

 

【作者】 陈启林

【机构】 贵州省大方县猫场镇初级中学

【摘要】近年来,常有老师反映现在的学生越来越难教,学生厌学,上课没有积极性,老师的情绪也因此受到影响。长此以往,不仅不利于教学质量的提高,而且对教师的身心健康也非常不利。怎样才能克服这种局面呢?笔者在长期教学实践中,认为应该端正教学思想,贯彻新课程理念,从实际出发,大胆改革,探究新方法,从而提高初中思想政治课教学质量。

【关键词】 初中政治课;有效性;教学方法

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