【作者】 胡健鹏
【机构】 贵州省盘县盘江镇中学;
我们知道,初中物理所描述的是物理学中最简单和最常见的物理现象。刚开始接触,学生还兴趣盎然,可随着学习的内容增多和“难度”的相对加大,我们的很多学生在学习的过程中逐渐出现了困难、畏难直至厌恶放弃学习物理的情绪,还影响到高一级学习阶段的对物理学学习的态度。我认为这些现象的出现与我们在教学中对学生兴趣、能力、学习品质了解不够,对物理学的特点与学生的实际情况
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