【作者】 黎丽华
【机构】 四川省达州市宣汉县老君乡中心校;
教书育人是教师的神圣职责。寓思想品德教育于教学中,努力把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人,是我们每位教育工作者肩负的不可推卸的责任。美术教学,亦不例外。那么,在初中美术教学中,该如何渗透育人因素,对学生进行行之有效的思想品德教育呢?下面,笔者结合自己的教学实践,谈几点做法与看法,请同行指正。 一、充分利用
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