中国学术文献网络出版总库

节点文献

初中英语词汇教学趣味性和有效性初探

 

【作者】 周作惠

【机构】 四川省凉山州冕宁县民族中学校

      在英语学习中,学生要掌握的一个最重要、最基本的元素就是词汇。词汇量的大小直接影响学生各项语言技能的发展。不储备一定数量的词汇,就不能实际运用语言。词汇教学是英语教学的重要组成部分。英语新课标对初中阶段学生的词汇知识目标有了具体的规定,除了要求学生了解“英语词汇包括单词、短语、习惯用语和固定搭配等形式”的词语概念外,对学习领会词汇和活用词汇分别作了理解

  • 【点击频次】578