【作者】 刘桂花

【机构】 青海省同德县城关民族九年一贯制学校；

      在新课程改革中，阅读教学不容忽视。新课程改革的许多新理念给语文阅读课堂带来了无限的生机和活力。阅读课的意义在于通过一篇篇课文让学生学习运用语言文字再现生活，表现思想，表达感情，这是毋庸置疑的。 　　新课程标准认为：“阅读教学是学生、教师、文本之间的对话的过程。”阅读是通过与作者的对话达到作者与自我的双重发现，最终达到知识的传递与精神的升华