中国学术文献网络出版总库

节点文献

营造氛围,创设情境,使英语课堂教学生活化

 

【作者】 杨红艳

【机构】 重庆市巫山师范附属小学

      新的课程理念特别强调学生与生活的联系,注重学生思维、情感、行动的整合,把课堂内容与学生的日常生活联系在一起,使课堂充满情趣。   一、以和谐的关系营造生活化的课堂气氛。在生活化的英语课堂中,老师的微笑,上课的激情,老师的表扬与鼓励,不仅能缓解学生紧张的心理,还能让学生积极主动地参与学习,充分发挥其主动性。我对学生一视同仁,提问或组织课堂活

  • 【点击频次】604