【作者】 张美娜

【机构】 吉林省榆树市土桥镇中心小学 ；

【摘要】应用题教学是整个小学阶段数学教学的重点，同时也是难点。利用情境培养学生分析数量关系的能力。鼓励学生积极寻求多种不同的解法，培养学生的探究能力和创新精神。